Jaké jsou příznaky reaktivní deprese?

Porucha reaktivní reakce se obvykle objevuje u dětí, které byly v mladém věku emočně zanedbány. Příznaky reaktivní deprese závisí na věku dítěte a ti mladší jako jeden rok mohou projevit příznaky, jako je odmítnutí jídla a nereagování na nabízenou interakci. Starší děti často projevují tvrdohlavost, vzdor a obtížnost ve vztahu k ostatním i blízkým rodinným příslušníkům.

Mnoho diagnostikovaných jedinců projeví příznaky reaktivní deprese po celou dobu jejich života. Vzhledem k tomu, že jednotlivec typicky začíná být zanedbáván rodiči nebo pečovateli nebo je přeřazen z jedné pěstounské rodiny do druhé, jeho schopnost vytvářet dlouhotrvající a smysluplné vztahy jsou od počátku vážně ohroženy. Kojenci a děti pouhých pár let často projevují první známky, včetně toho, že se nezajímají o činnosti blízkých lidí, nezúčastní se hry ani hrají, neusmívají se a nebudou nervózní, když zůstávají sami.

Během vývoje dítěte mohou tyto příznaky poruchy reaktivní návyky pokračovat v melancholii a stažené osobnosti. Děti, které trpí poruchami reaktivního uchycení, obvykle upřednostňují ponechání na pokoji, a mohou se stát agitovanými nebo rozzlobenými, když jsou nuceni komunikovat s osobami podobného věku. Mnohé z těchto dětí se dívají zvenčí na společenský kruh a vyhýbají se veškerému fyzickému kontaktu s ostatními, a to typicky pokračuje skrze školní a dospívající roky. Děti se mohou také stát extrémně manipulativní, bez ohledu na ostatní a často budou lhát nebo vydávat falešné obvinění, aby se dostali z problémů nebo dostali to, co chtějí.

Teenageři, kteří pokračují v onemocnění bez pomoci, často nacházejí uklidnění drog nebo alkoholu. Ti, kteří vědí, že mají potíže s nezákonnými aktivitami, jako je krádež a vandalismus nebo se školou, budou zřídkakdy žádat o pomoc a otevřeně nedůvěřují rodičům, učitelům nebo jiným autoritám. Když jsou nuceni do společenských situací, jsou zjevně nepohodlí mluvit s ostatními a souviset s nimi a jsou z velké části neschopní vytvářet trvalé přátelství nebo dokonce předávat známé. Často se budou dívat na skupiny přátel, které se budou chovat společensky, ale nebudou přemýšlet, že by se blížily k skupině nebo mluvily s někým jiným.

Ve vysokoškolských letech se bude typicky zdát, že se jedná o osobu, která se rozvíjí na emocionální úrovni a může vykazovat jeden ze dvou typů příznaků reaktivní reakce. To se může projevit dvěma odlišnými způsoby. Mohou existovat problémy s vystupováním, to jest, iracionální nebo nevhodné chování určené k získání pozornosti. Jiní jedinci se mohou zcela zbavit a vyhýbat se jakékoli pozornosti. Oba typy nemusí být schopni porozumět emocím, které cítili ostatní, a mohou se projevit násilným chováním, když se setkají s těmi, kteří je nerozumí.